“We are naturally disposed to understand everything in the sense of our own type.”
C. G. Jung
隨著人出生後，憑著天賦的性格類型，加上後天管教與陪育，發展出個人的性格。在成長過程上，若管教與陪育與性格類型配合，便能發展出有自信、品格良好的性格。
天資差異，性格類型主要描述人的先天性格特質，透過評估及觀察，發現兒童及青少年的個人性格類型，更有效發揮他們個人的專長，提昇自信。此外，明白兒童及青少年的性格類型，成為一個指標，如何更有效管教他們，讓他們能健康的成長，建立良好的品格。
性格類型幫助您看到兒童及青少年自身的力量和特有的才能，這些認識可以更深刻地了解他們，了解他們的動機、力量和潛在的發展前景；也可以使您更深刻地了解和欣賞不同特質的兒童及青少年。從管教角度看，了解性格類型將更有效地管理及培育他們，促進合作及提昇效能感。
| 日期： | 待定 |
| 費用： | $4,800 |
| 早鳥優惠： | 前報名，可享優惠價$4,000 |
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“every child appreciated. every child engaged.” 什麼是性格類型、MBTI及MMTIC？ 瑞士心理學家容格（C. G. Jung）指出人的行為並不是隨機無序的，實際上是可以預測的，同時又是可以分類的。容格說，不同的行為是由于我們在執行大腦功能時有不同的偏好，而這些不同的偏好構成了我們的人格，伴隨著我們一生。這些偏好在我們生活的早期便已形成，成為建構我們人格的最基本的要素。按照容格的論述，這些偏好就成為我們一生中對人、對事的重要取向。 後來有兩位女士，Katharine Cook Briggs 及Isabel Briggs Myers 對這個理論深感興趣，她們把人們對待生活的不同態度進行了不同的類型判別，通過不斷觀察，進一步研究及擴展，把這個理論應用於日常生活中，便它更容易理解及實用，開發出更好的方式來測量人們之間的這些不同。及後設計了一份心理學的量表來測量人跟人之間的這些不同，發展出現在的量表MBTI。 到80年初，Elizabeth Murphy 及Charles Meisgeier 有見MBTI以成人為主，於是他們建基性格類型論及就兒童的認知能力，進一步簡化及提昇兒童的可讀性，開發以兒童及青少年為主的性格類型的量表MMTIC。MMTIC的結果給予教育工作者、顧問、輔導員、社工、家長及年青人極具價值的意念 - 不同性格類型的兒童投入於學習與健康社交的差異。 性格類型對發現個別的學習方式、賦予早期學習的成功、鼓勵個人終身成長和發展有著深遠的影響。並成為協助兒童及青少年在成長路上，更有自信、更健康發展的一套管理及培育方式。 |
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“If you don't know what an Extravert is thing, you haven't been listening. If you don't know what an Introvert is thinking, you haven't asked.”
Isabel Briggs Myers
學習兒童及青少年性格類型為本（MBTI & MMTIC）的好處：
- 作為家長：從對性格類型的理解得到啟發，幫助子女學會以積極的方式接受自己和他人。這種管教對子女學習帶來更好的表現、對管理子女自己行為有更健康的方法，並減少人際關係的矛盾。
- 作為老師：發現一套有系統及易學的方法從考慮天賦差異，幫助制定更全面的學習計劃滿足不同的學習需要、製作作業能發揮學生的强項，並製作測驗能更準確地反映學習。
- 作為輔導員/社工：提供一個容易明白的框架理解他們的偏差行為。並從性格類型，對案主提供興趣、活動、與他人互動、回應權威、職業選擇的建議或參考。
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內容：
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對象：幼稚園、小學及中學老師，家長、社工、從事以人為主的工作或相關有興趣人士
成功完成課程（出席率達80%，通過考評及格）：
- 可獲頒發「兒童及青少年性格類型（MMTIC）執行師」證書
- 於本學院申請及購買MMTIC評估與報告的資格
| 日期： | 待定 |
| 課時： | 15小時 （共6堂，每堂2.5小時） |
| 時間： | 晚上7:30至晚上 10:00 |
| 費用： | $4,800 |
| 早鳥優惠： | 前報名，可享優惠價$4,000 |
| 二人同行優惠： | 可享額外9折優惠 前報名，可享同行優惠價 $3,600 |
如課程受政府防疫措施限制，課堂將以Zoom 直播或面授同步ZOOM直播形式上課。