心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 早前在 救世軍齊嚮通訊 中,講解 #兒童的專注力發展,而兒童的專注力在社交、語言和動作發展等有著密切的關係。
回想孩子在甚麼時候開始對穿衣服有"要求"?質感不好的不穿、緊身的不穿、顏色圖案不對的不穿,天氣涼也不肯穿外套⋯⋯,若父母忽略孩子的要求,會容易跌入「權力角力」的陷阱。今期心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 的教養文章中,會與大家一起看看當中孩子是在想甚麼?怎樣可以在孩子與父母不同的考慮之間取得平衡。
在「教孩子學習等待」的課題上,相信最常見的情況是,孩子整在叫喚「爸爸!我要...」或「媽媽!幫我...」,而孩子總在父母忙到一頭煙的時候,提出不斷的召喚,繼而牽動父母的情緒。心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在文章中,談談如何面對 "孩子想要便即刻想要",和 "教導等待的方法"。
家長們若一直有閱讀 心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 的教養文章,都應該會了解小朋友發脾氣背後真正的意思。不過當孩子"發脾氣"和處於"不開心"情緒時,父母該如何處理? 又或如何防止孩子以"發脾氣"作為得到所需東西的方法?
早前 心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 提及過不同的家長教養風格,不過無論你哪一種風格,隨著孩子成長,在教養上也要有所彈性。 今期《Super Parents 學前&親子》文章中,Dr. Lee會講解當孩子開始發展「自己的程序」時,家長可怎樣面對孩子的「預測感」及「操控感」。大家可細閱內文,了解了解。