「正向教養」是大家常聽到的育兒方法,然而"正向"是否旨在不斷地讚賞孩子?心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在新一期的《Super Parents 學前&親子》文章中,更深入地講解「正向教養」的慨念、特點和實行方法。希望家長們從中學習,以培養樂觀、積極、自信的孩子。
家長們會如何面對孩子的憤怒情緒?或應怎樣教導孩子去管理情緒?心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在早前的《Super Parents 學前&親子》文章中,分享幫助孩子應對憤怒的小貼士。
2022年頭,大家都可能會定下一些目標。而如果小孩子不太懂節制,家長們都可以與孩子一起,定下學習節制的界限。心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在早前的《Super Parents 學前&親子:圖解教仔經》中,透過日常實例,與大家談談應對孩子無節制的方法。
對於2-4歲的小朋友來說,安全感十分重要。在家長看來可能覺得小朋友太黏身或害怕面對新環境是因為"細膽",於是不斷鼓勵小朋友,但有時反而收到反效果。臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在新一期的教養文章中,教大家一些小貼士,從孩子角度明白他們黏著有"安全感的人"背後的原因,透過一些簡單又窩心的行動,輕鬆培養孩子應對不同的社交情境。
心理學家 臨床心理治療師 李偉堂博士 Ernest (堂哥哥) 在新一期的教養文章中,與大家一起談談年幼孩子常見的情況及其背後另一種解讀。你覺得孩子沒耐性?無記性?心急?事實真的是這樣嗎?或是當中有甚麼原因?
請細閱內文,運用當中小貼士,從另一個面向了解幼兒世界。