傳媒報導

各位爸爸媽媽有否曾被問過:「你的孩子跟那個多一點?」。無論答案是甚麼,總有一方感覺酸酸的。為了生活,未必每位爸爸媽媽都可以全天候照顧孩子,但在不少的研究中,爸爸媽媽在孩子的成長中,都擔當起不同的重要角色。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《Super Parents 學前&親子》訪問中,與大家分享如何讓爸爸媽媽也成為孩子的快樂泉源!

不知各位爸爸媽媽可曾因孩子的錯誤「邏輯」,未懂得變通,而感到激心?又或是孩子的「片面」認知而搞出不同的「笑料」?要增強孩子的邏輯思考力,的確不是一時三刻可以處理。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《Smart Parents 親子王》訪問中,與大家分享增強孩子邏輯思考力的有效方法,如何可以將「片面」的認知累積成「全面」的理解。

農曆新年將至,大家忙著辦年貨或大掃除之餘,各位爸爸媽媽計劃好了孩子的拜年活動嗎?!過新年可以讓孩子與各親朋好友聚一聚,同時亦是一個培養孩子與他人溝通及相處的好機會。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《Smart Parents 親子王》訪問中,與大家分享父母的指示如何影響孩子的社交發展及相處能力。

在人與人的相處之中,我們常聽到「同理心」,就是設身處地去感受、去體諒他人,並站在對方的角度思考和理解事情。這份「同理心」無論誰也想要,尤其在不如意時,若身邊有人可以明白自己,多好!「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 告訴大家,「同理心」可以透過一些方法培養出來,大家請留內文,無論在教育小朋友或在日常人際關係上,也非常實用!

 

踏入2018年先祝願大家身心和諧健康,親子關係更見融洽!! 回顧2017年,實在是充實的一年。承蒙各界的邀請,過去一年「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在不同的媒體、學校及機構分享"全新的育兒溝通技巧"、"兒童心理成長要點"、"情緒管理"等課題。展望新一年有更多機會接觸大家,一同學習育兒新方向。

早前堂哥哥獲邀為《親子王 家庭最愛品牌選舉》作嘉賓投票人,同時亦分享了一些提升親子關係的小技巧,大家可細閱內文。

 

孩子踏入2-4歲的成長階段,家長都會希望子女能建立有規律的生活,培養良好的生活習慣。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《學前&親子SuperParents》中撰文,與大家分享 “給予孩子控制感” 的訓練,先讓孩子能夠預測到整件事情的發生,讓孩子習慣在他們能控制之內學習生活的規則。詳細的過程及步驟,請留意內文。

來到『防範跌入育兒陷阱(下)』,「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 繼續在《學前&親子SuperParents》中撰文,分享餘下的第5個及第6個「家長陷阱」:分別是「5.給予指示時的陷阱」及「6.家長彼此的關係」。期望家長多關注給予孩子指示的質素,同時明白家長之間的相處及互相支持才是關鍵的元素。希望堂哥哥的分享讓大家能以正向關注、積極育兒為方向,培育身心健康的孩子。

上一次「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 在《學前&親子SuperParents》中的撰文,分享了「六個家長陷阱」中的「1.意外收獲」及「2.升溫陷阱」。今期堂哥哥繼續為大家講解“第3個家長陷阱:忽視好行為”,及“第4個家長陷阱:孩子模仿壞習慣”。期望家長與孩子相處時,多關注孩子的合適行為,讓孩子能在正向的表現時得到關注。

“網絡陷阱”、“求職陷阱”我們聽得多,但甚麽是“育兒的家長陷阱”?原來有6種“家長陷阱”,可能家長們天天都面對著而不自覺,繼而形成“孩子不合作及不當行為的出現”。「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 早前在《學前&親子SuperParents》中的撰文,為大家講解各個“家長陷阱”,提升大家的育兒技巧,及如何運用有效的親子互動與溝通方法。

早前「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥)在《學前&親子SuperParents》中的撰文,講解父母發指令的4大原則。今期堂哥哥在『培養聽話的孩子(下)』中,繼續講解怎樣的指示,才能讓孩子遵從實行。

對N班及K1班的孩子和父母來說,9月是一個充滿挑戰的月份。父母要讓孩子順利及愉快上學,請細閱「臨床心理治療師」李偉堂 Ernest (堂哥哥) 早前在《學前&親子SuperParents》中撰文,與大家分享怎樣協助紓緩孩子的入學焦慮情緒,並為4個上學階段作準備。

在照顧孩子的路上,必定會遇到不少難題。「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 在 親子頭條 的【你問我答】中,解答讀者媽媽的來信,當孩子遇上不能解釋的事......

一隻貓一隻狗與孩子之間有著微妙的關係,但若寵物不幸離世,父母如何能為孩子減輕傷痛?「臨床心理治療師」李偉堂Ernest (堂哥哥) 早前接受 香港01 訪問,教大家4個正向面對“哀傷感”方法。